（通讯员：唐华军 邓萝馨 李锋华）7月15日—21日，为期七天的“国培计划（2026）”桂阳县中小学心理健康骨干教师培训班（B1001-2）线下集中训顺利完成。全县70名中小学心理健康骨干教师参与研修，培训融合理论授课、示范课观摩、专题研讨、实践实训等多元形式，聚焦一线心育工作痛点难点，着力提升教师心理辅导实操能力与育人水平，推动培训所学切实转化为校园育人实效。

本次培训最大亮点是坚持以学促用、以练践学，构建“理论学习—实操实训—成果转化”的完整培育闭环，通过三项沉浸式特色实践活动，助力学员将书本理论转化为实战本领，真正实现学有所用、用有所成。

一是开展心理绘画公益实操，深耕服务惠民实践。培训期间，学员晚间走进桂阳县文化园，开展“看画识人”绘画心理分析公益实训活动。学员立足所学专业知识，面向广大市民提供免费绘画心理分析服务，精准运用心理投射分析技巧解答群众心理困惑，切实将专业理论转化为普惠民生的服务能力。本次公益活动累计服务群众156人次，发放心理健康科普宣传资料2800份，让专业心理健康技术走进群众、惠及民生，相关活动事迹获《今日郴州》专题报道。

二是落地入户家访个案实训，夯实家校共育根基。为精准把握中小学生真实心理状态，破解校园心理辅导落地难题，参训学员分组深入7个学生家庭，开展一对一入户心理家访实训。学员结合所学沟通技巧，实地开展家庭心理疏导、亲子关系调解，细致梳理典型学生心理个案，精准捕捉青少年成长心理痛点，同时搭建起高效的家校心理育人沟通桥梁，为后续针对性开展校园心理辅导积累真实、鲜活的实践案例。

三是创编展演心理情景剧，提升实操疏导能力。聚焦校园常见的学业焦虑、人际矛盾、挫折适应、情绪困扰等青少年心理问题，学员分组创编、沉浸式演绎心理情景剧。通过情景再现、角色扮演、共情演练的方式，实战掌握学生情绪安抚、矛盾调解、心理疏导的实操方法，有效提升应对校园心理问题的处置能力，让心育技巧可复制、可落地、可运用。

参训全体骨干教师纷纷表示，本次国培课程干货满满、实用性极强，精准贴合中小学心理健康教育工作实际。系统化的理论学习补齐了专业认知短板，多元化的实景实操打破了理论与实践脱节的壁垒，切实解决了日常心理辅导工作中的实操难题，每一项学习内容都能直接运用到校园育人工作中，收获满满、受益匪浅。

学思践悟促提升，知行致远启新程。下一步，全体参训骨干教师将以本次国培研修为契机，坚持学以致用、学用结合，主动转化培训成果，把所学的心理教育方法、危机干预技巧、家校共育模式全面落地到日常教学工作中。持续规范校园心理筛查、危机干预、个案辅导全流程，深耕家校社协同育人模式，细化青少年心理健康关爱举措，全力推动桂阳县中小学心理健康教育工作提质增效、高质量发展，用心守护全县青少年身心健康成长。

编辑 汪阳煊   二审 刘培元   终审 张冰梦